ผลการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์และทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ
| dc.contributor.author | ชรินทร์ มั่งคั่ง | |
| dc.contributor.author | ณัฐกานต์ ไชยมงคล | |
| dc.contributor.author | วรินทร สิริพงษ์ณภัทร | |
| dc.date.accessioned | 2569-01-21T02:43:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-01 | |
| dc.description | ปีที่ 3 ฉบับที่ 2 (2025): วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ (กรกฎาคม-ธันวาคม 2568) | |
| dc.description.abstract | การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้วิชาหน้าที่พลเมืองและศีลธรรม ด้วยการจัดการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ และทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ 2) วิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์ และ 3) วิเคราะห์ทักษะการเป็นผู้ประกอบการ หลังการจัดการเรียนรู้แบบวัฒนธรรมไทยสร้างสรรค์เป็นฐาน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ จำนวน 33 คน เครื่องมือการวิจัย ประกอบด้วย แบบวิเคราะห์แผนการจัดการเรียนรู้ แบบวิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์และแบบวิเคราะห์ทักษะการเป็นผู้ประกอบการ ผลการวิจัยพบว่า การจัดการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์และทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ พบว่าแผนการจัดการเรียนรู้ทั้ง 5 แผนมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด (M = 4.66, SD = 0.01) เนื่องจากมีการพัฒนาอย่างเป็นระบบ ผลการวิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์อยู่ในระดับดีมาก (M = 2.79, SD = 0.20) เนื่องจากการเน้นการปฏิบัติจริง ผลการวิเคราะห์ทักษะการเป็นผู้ประกอบการอยู่ในระดับ ดีมาก (M = 2.70, SD = 0.14) เนื่องจาก เน้นการคำนึงถึงการเป็นผู้ประกอบการในอนาคต | |
| dc.description.sponsorship | มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. | |
| dc.identifier.citation | มั่งคั่ง ช., ไชยมงคล ณ., & สิริพงษ์ณภัทร ว. (2025). ผลการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์และทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์, 3(2), 57–69. สืบค้น จาก https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/5039 | |
| dc.identifier.issn | 28219147 (Print) | |
| dc.identifier.issn | 30276764 (Online) | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vru.ac.th/handle/123456789/79 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.คณะครุศาสตร์. | |
| dc.relation.ispartofseries | ปีที่ 3 ; ฉบับที่ 2 | |
| dc.rights | คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ | |
| dc.subject | วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐาน | |
| dc.subject | ทักษะการเป็นผู้ประกอบการ | |
| dc.subject | ทักษะความคิดสร้างสรรค์ | |
| dc.title | ผลการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยเชิงสร้างสรรค์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์และทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักเรียนระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ | |
| dc.title.alternative | Effect of creative based Thai culture learning to promote creative thinking skills and entrepreneurial skills of vocational certificate students | |
| dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1